Informacje dla rodziców

 

Plan dnia w Krasnoludkach

• 6:30-8:40 – przywitanie Dzieci, zabawy i zajęcia indywidualne
• 8:40 – 9:00 - toaleta poranna, mycie rączek, zabiegi higieniczne
• 9:00-9:30 – śniadanie
• 9:30-11:00 – zajęcia zorganizowane, ruchowe, sensoryczne, rytmiczne, plastyczne, muzyczne lub spacer i zabawy na świeżym powietrzu
• 11:00 – 11:20 - przygotowanie do obiadu, zabiegi higieniczne
• 11:20 -12:00 – obiad (zupka)
• 12:00-13:30 – Drzemka
• 13:30-14:00 – obiad (drugie danie)
• 14:00 -15:00 – zabawy ruchowe, zabawy dowolne, zajęcie swobodne, czytanie książeczek, zajęcia ogólno - rozwojowe
• 15:00-15:30 – podwieczorek
• 15:30-17:30 – Zabawy dowolne, pożegnanie dzieci, indywidualne kontakty z rodzicami

Plan dnia może ulec modyfikacji, ponieważ jest dostosowany indywidualnie do każdego dziecka z dostosowaniem pór posiłków, spania i zabawy do przyzwyczajeń i nawyków dziecka.

 

Adaptacja

W opłacie wpisowej są do Państwa dyspozycji 4 godziny adaptacyjne. Przeważnie Rodzice wykorzystują je tydzień przed posłaniem Maluszka do żłobka. Jeżeli mają Państwo wątpliwości, że ilość godzin jest niewystarczająca, można wykupić Pakiet Adaptacyjny. Należy go wykorzystać miesiąc przed planowanym posłaniem dziecka do Żłobka. Do dyspozycji Państwa jest do 5 godzin dziennie ( godziny można wykorzystać do godziny 12:00). W tym czasie możecie Państwo stopniowo wydłużać Maluszkowi pobyt w żłobku.
W pierwszych dniach adaptacji zachęcamy aby Rodzic przebywał z maluszkiem
w żłobku by utwierdzić się w przekonaniu, że Krasnoludki to miejsce przyjazne dzieciom a atmosfera jaka tam panuje jest bardzo rodzinna.

Zachęcamy do zapoznania się z poniższym tekstem 
 
Kochana Mamusiu!
Kochany Tatusiu!

     Już jutro po raz pierwszy zaprowadzicie mnie do żłobka, żeby moje rozstanie z Wami nie było takie bolesne, zastosujcie się do kilku zasad.
     Po pierwsze, dzień wcześniej przygotujmy wszystko co będzie mi potrzebne. Sprawdźmy, czy do woreczka spakowaliśmy moje buciki, ulubioną maskotkę, która będzie mnie „wspierać” oraz pieluszki.
     Rano nie denerwujcie się, spokojnie zaprowadźcie mnie do żłobka a przy pożegnaniach ze mną bądźcie uśmiechnięci i spokojni. Pamiętajcie, że z Waszej twarzy potrafię szybko wyczytać niepokój i złe emocje.
     Bądźcie gotowi na trudne rozstania w pierwszych dniach, nawet tygodniach, na płacz i odmowę wyjścia z domu.
     Pamiętajcie, stosujmy krótkie pożegnania, gdyż przedłużanie tej chwili wzmaga we mnie negatywne uczucia. Nawet, jeśli płaczę, pożegnajcie się z uśmiechem i zostawcie mnie pod opieką wykwalifikowanej kadry, która doskonale wie jak zająć mnie bym szybko zapomniał o trudnym rozstaniu z ukochanym Rodzicem. Mamusiu, jeżeli Twoje rozstania ze mną są dla Ciebie za trudne lub ciężej jest mi się z Tobą rozstać, na ten czas postarajmy się, aby do żłobka odprowadzał mnie Tatuś – zwłaszcza na początku. Rozstania z Tatusiami bywają łatwiejsze, wynika to zapewne z większej stanowczości i opanowania emocji.
     Zanim całkowicie zaadoptuję się w nowym środowisku starajcie się w początkowym okresie odbierać mnie wcześniej ze żłobka, ponieważ jako maleństwo mam inne poczucie czasu i okres przebywania poza domem wydaje mu się bardzoooooo długi. Starajcie się mówić mi wcześniej, że w żłobku będę bez WAS  a czas, który będę tam spędzał(a) w towarzystwie miłych pań i innych dzieci, z którymi będą się codziennie bawić.
     Kiedy wspólnie zastosujemy się do wszystkich rad, moje pierwsze dni w żłobku na pewno okażą się wspaniałą przygodą i będę chętnie tam wracał(a) każdego dnia…
 

WYPRAWKA:

• pampersy
• chusteczki mokre
• butelka, bidon lub kubeczek
• ubranka na zmianę
• przytulanka lub pieluszka tetrowa ( według potrzeby)
• smoczek ( według potrzeby)

  

Nasze Ciocie w znakomity sposób są w stanie zagospodarować Państwa Maluszkom czas. Dzieci mają możliwość skorzystania z następujących zajęć:

• gimnastyka towarzyszy nam we wszelkiego rodzaju zabawach ruchowych. Elementy „Metody Ruchu Rozwijającego” Weroniki Sherborne są jednym z najważniejszych czynników rozwoju psychomotorycznego naszych podopiecznych.
• zajęcia rytmiczne są okazją do wspólnej zabawy. Podczas zajęć Maluszki uczą się prostych wierszyków i piosenek, ale również rozwijają koordynację ruchową.
• zajęcia taneczne zapewniają Maluszkom świetną zabawę i mnóstwo radości a przy tym doskonale wpływają na ich rozwój psychoruchowy.
• język angielski dla najmłodszych, to zajęcia podczas, których poprzez śpiewanie piosenek, rymowanek i wyliczanek oraz wprowadzanie podstawowych słówek, Maluszki osłuchują się z językiem.
• Bajkoterapia jest czasem, kiedy opowiadamy Dzieciom lub czytamy odpowiednio dobrane historie. Zajęcia znakomicie wyciszają oraz pomagają odpocząć po intensywnej zabawie.
• muzykoterapie to zajęcia, podczas, których wprowadzamy w ruch różnego rodzaju instrumenty muzyczne. Jest to doskonała zabawa zapewniająca efekt poznawczy.
• warsztaty senso – plastyczne, podczas których tworzymy masy o przeróżnych konsystencjach. Poznajemy nowe smak, zapachy, barwy oraz tekstury. Dzięki tym zajęciom ćwiczymy kreatywność Dziecka i pobudzamy jego twórczą ekspresję.
• zajęcia plastyczne, to zajęcia, poprzez, które pobudzamy dziecięcą wyobraźnię. Wspólne malowanie, rysowanie, wycinanie i kolorowanie sprawia dzieciom wiele radości.
• teatrzyk lalkowy, który cyklicznie przyjeżdża do nas z pięknymi spektaklami dla najmłodszych kształtuje wyobraźnię, doskonali umiejętności logopedyczne w zakresie prawidłowej mowy.
• Dogoterapia
• Zajęcia tematyczne